密院榜样 | 你知道学霸是怎样炼成的？“国家奖学金”获得者告诉你！

近日，2020年度国家奖学金和上海市奖学金名单公布，上海交通大学密西根学院共有13位本科生，1位硕士研究生，2位博士研究生成功获评国家奖学金。国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，也是评审最规范、标准最严格的一项奖励。

在这些国奖获得者中，既有专业“学霸”，也有科研“达人”，还有丰富实践经历的“活动家”。今天，我们就带领大家走近密院2020年国家奖学金获得者，看看他们都是如何脱颖而出的？

张方醒

来自山东（本科毕业于中山大学），交大密西根学院电子科学与技术专业博士研究生，2020年国家奖学金获得者。

张方醒2016年加入万文杰教授研究团队，进行非线性微纳光学研究，并担任密西根学院博士生-本科生联合党支部支委和2016级博士班班长职务。自博士入学以来，张方醒同学认真从事科研工作，致力夯实研究基础，目前在《Physical Review Letters 》《Applied Physics Letters》以及《Optical Express》发表学术论文多篇。作为班长，他认真向同学传达学院老师的消息和向学院老师反馈同学的意见，推动班级体的凝聚力和向心力建设。

“密西根学院为研究生搭建了一个国际化的学习与科研平台，和一个高度交叉的学术交流环境。希望所有的命运学子以梦为马，不负韶华能够在学术科研领域在创佳绩。”

杜 朋

来自河北（本科毕业于郑州大学），交大密西根学院机械工程专业博士研究生，2020年国家奖学金获得者。

杜朋2017年加入陈倩栎教授研究团队，进行质子导体的研究。并且担任实验室安全员，密西根学院兼职辅导员等职务，自入学以来杜朋同学潜心科研，扎实科研基础，目前他已经在《Chemical Review》，《Communication Physics》发表两篇学术论文。作为课题组师兄，他热心帮助师弟师妹解决科研上遇到的问题；作为实验室安全员，他积极配合导师及学院完成对实验室的各项要求与检查；作为学院辅导员，他积极配合学院开展各项工作，为学院的建设上添砖加瓦。

“在密院就读以来，深切感受到密院平等开放的心态，对学生认真负责的态度，同时学院又为同学们搭建了具有国际化视野的舞台，相信在这里，我们一定可以开启自己的科研之路，并且不断取得优异成绩。”

李 坪

来自四川（本科毕业于华中科技大学），交大密西根学院2018级直博生，2020年国家奖学金获得者。

李坪的研究方向是高能量密度的镁硫电池。在过去的学年，她以第一作者身份发表国际一流期刊论文两篇，以合作作者身份发表SCI论文一篇。在科研之余，她担任本科生课程VM450、VK330助教，参与暑假社会实践活动，本科生毕业典礼和研究生招生面试志愿者，并协助导师指导四名本科生完成IPP项目。生活中热爱跑步，从上大学开始坚持这项运动至今受益良多。

“密院为我们提供了一个多元的成长平台，导师亲自指导学生科研，经常一对一讨论科研问题，言传身教，用自己对工作的热爱树立起榜样。密院是一个多学科交叉的地方，老师之间相互合作，为我们提供学科交叉的科研机会。密院也为我们提供国际化的学习环境，英文的课程，英文的组会汇报，来自国内外教授的前沿学术讲座，我们有机会与来自世界各地的同学讨论科研问题。同时，这里拥有开放包容的环境，师生关系亦师亦友，同学之间经常组织打羽毛球聚餐等活动。相信在这样一个密院大家庭里，每个人都能找到自己的理想，一步一步成长为优秀的人！”

刘蕙蕙

来自安徽（本科毕业于交大密西根学院），交大密西根学院2018级硕士研究生，2020年国家奖学金获得者。

刘蕙蕙的主要研究兴趣为光声成像在锂电池中的应用。2019-2020年她作为第一作者发表SCI期刊论文一篇，且有一份已公开的专利。在学习和科研之余，她作为院研究生会事业部的一员积极参与组织了lab tour系列与简历工坊等活动。

“在密院就读以来，学院的国际化与多学科交叉的氛围令我获益良多。由不同国家、不同背景的老师教授的高质量专业课程，学院定期举办的前沿科学讲座，以及诸多游学交流的机会提供了开放、多元的学术科研环境。此外，能够经常与导师直接交流这一点，不仅极大地提高了解决问题的效率，也最大程度的调动了学生的积极性。相信只要合理规划、不懈努力，我们都能在密院提供的这个平台上创造属于自己的辉煌。”

陈人安

来自上海（高中毕业于上海市上海中学），交大密西根学院大二学生，2020年国家奖学金获得者。

陈人安现任交大密西根学院学生会主席团成员，“荣昶储才计划”五期宣传组组长、交大艺术中心传媒部成员、交大阿卡贝拉社副社长、Writing Center consultant、“密缘人”访谈组成员、F1937003文艺委员。她在本科期间先后获得吴炯孙洁阳光奖学金、密西根学院发展奖学金，及2019-2020国家奖学金。在精进学业的同时，她致力于成为时代所需要的复合型人才。

“进入密院就读一年，最大的感悟是，这里有对学生思维、能力、情怀的全面培养。密院完备的学生权益维护体系，如院长见面会，使每一位学子有机会为学院的发展建言献策，在鼓励学生珍视自身权益的同时，也树立了“主人翁”思维，和一种生机焕发的自治精神。密院优质的学习学术平台和交流实践活动，给予了每一位学子同等的发展机会。密院丰富的学生活动，更召集了一批“因为热爱而凝聚在一起”的朋友，为我们所共同归属的学院，建立一个自由、多元的学生文化生态。”

顾珠江

来自江苏 （高中毕业于江苏省梁丰高中），交大密西根学院大二学生，2020年国家奖学金获得者。

顾珠江现担任交大密西根学院学生科技创新协会副主席。在科协工作期间，他参与筹划新生机械赛和美的冰箱校企联合创意大赛。他在大一秋学期和夏学期都收获了满绩的成绩。在学习之余，他还积极参加各类活动。他曾参加柏林工大的冬季游学项目，加入2020密院歌手大赛赞助组参与筹备活动，并多次参加“走进阳光之家”等志愿者活动。

“在过去的一年里，每当我夜晚赶due，感到多么心寒眸酸，我都不曾后悔自己当初来“密院”的选择。在密西根学院，有这样一批才华横溢，待人亲切的教授。有这样一批优秀，自律，精力无限，志向高远的同学，不断探索并拓展自己的能力极限。在各门课程中，我们时常需要团队协作，共同完成一份project或者essay。我时常惊叹于队友出色的专业水平和高度的责任意识。学院更给学生提供了一个独一无二的创新与发展平台，能让我们得到各个方面的成长。是的，在密院，每个学生都会有学业上的压力，但我们更有着充沛的动力，轰然前进。”

陆 韬

来自浙江（高中毕业于浙江省新昌中学），交大密西根学院大二学生，2020年国家奖学金获得者。

陆韬现担任F2037007班级小班主任，学院writing consultant和校职业发展协会宣传部干事。曾在大一夏季学期担任VM450课程助教。在学习与工作之余，他积极投身与各种活动，如“星计划”h5宣传游戏制作、麦吉尔大学冬季游学项目、密院高考动员、“联手启程”返校宣讲以及暑期密院文化宣传活动。

“我从密院收获的不仅是课程中学到的知识和能力，更有对各种活动和工作的责任与担当。密院的课程蕴含了广阔的空间，不同的观点和思想得以碰撞和交流。而当我因为找不到方向而无所适从的时候，又会有老师和助教的耐心讲解引导。实实在在的知识技能、丰富多彩的交流活动、各式各样的工作机会，都是密院为我们提供的锻炼和成长机会，而我们要做的，便是不断前进。”

郑鸿晓

来自上海（高中毕业于上海市上海中学），交大密西根学院大二学生，2020年国家奖学金获得者。

郑鸿晓现任学生会传媒部荣誉干事，20级小班主任，交大艺术中心技术部副部长，交大文体中心干事。他曾参与制作冬季舞会Dress Code，筹备VOS毕业晚会、校级迎新晚会、校庆等。他在一月参与联手启程回母校宣讲，曾是校友视频总导演。他还获美赛M奖，现在交大VEX机器人队负责编程和赛队宣传。

“交大和密院于我而言是相辅相成的两个平台。校级各类学生组织如艺术中心、摄影协会、机器人赛队，聚集了专业同好，为个人兴趣提供了发展与打磨的平台；密院小而精的学生环境提供了大展身手、创新与试错的可能，其国际化与学习氛围又为个人未来发展打下基础。在学习高效时间管理的过程中，二者的结合让我的生活多彩充实。”

马平川

来自浙江（高中毕业于浙江省平湖中学），交大密西根学院大二学生，2020年国家奖学金获得者。

马平川在保证自己学业的情况下，积极参与到学生工作与社会活动之中。他现任密西根学院学生会传媒部部长，班级团支部的团支书，学院写作中心顾问与上海交通大学学生联合会宣传中心干事，目前也是五期荣昶储才计划的学员之一。他致力于学院与学校的宣传工作，为支部团员们开展团日活动，也为学院的学生们提供写作指导。他也在2020年的寒假前往了云南洱源进行支教，主要致力于当地的英语教学工作。

“密院的学习让我切身体会到了勇于直面困难与挑战的重要性。从机导的三次project、再到工导的两个“火星车”，每一次项目的进行过程中我都遇到了不少的挫折与瓶颈，但最后都在自己与组员的共同努力下迎刃而解，从而获得了极大的收获与满足感。学会沟通协作也是过去这一年的学习带给我的收获。密院不少课程设置中都会设有团队项目的作业。每一次的团队项目都会让我对团队协作的内涵有新的感悟。总之，来密院这一年的学习对我来说是人生中新的成长与蜕变，也让我对自我有了更深的了解与认知。”

张辰琰

来自河南（高中毕业于洛阳市第一高级中学），交大密西根学院大三学生，2020年国家奖学金获得者。

张辰琰曾获2018-2019年国家奖学金，2018-2019年校A等奖学金，2018-2019密院唐君远提名奖。曾任本院Vv186数学分析课程助教，校学生会常委会办公室干事。于2019年冬季赴云南洱源进行支教，参与当地小学的教学调研工作。在军训期间担任小班长职务，以模拟射击军训团前十的成绩获得射击标兵称号。

“在上一学年，让我印象最深刻的课程是Joelle Tybon的漫画鉴赏。通过对漫画表现手法的学习，同学们可以掌握基础的创作章法。通过对视觉表现的讨论与视觉媒介历史的探究，同学们可以从更广的角度得到启发。期末大作业可从论文和漫画中任选，很好地鼓励了同学们创作自己的漫画。体验甚佳。”

朱辰澍

来自北京（高中毕业于清华大学附属中学），交大密西根学院大三学生，2020年国家奖学金获得者。

朱辰澍在密西根学院先后获得获吴炯孙洁卓越奖学金，2018-2019学年国家奖学金，上海交通大学A等奖学金，以及唐君远奖学金。在密院的两年里，他15门课程获得A+，所有核心课程取得A level，并先后担任了学术写作（VY200）及逻辑设计导论（VE270）课程的助教。本学期他还加入了学业分享中心（Advising Center），以期与更多同学交流。课余他喜欢网球，小提琴与素描，高中曾获北京市艺术节金奖。

“我一直没能研究出密院又自由又自律的环境是如何产生的，但却无比庆幸自己生活于其中。自由是指身边同学在繁忙课业之下最终还是选择坚守初心，积极参加学生社团和科研活动，做自己真正喜欢的事；自律是指大家学习时常常结伴，互相监督，如若怠惰就会产生负罪感。自由与自律的融合让我时常感到快乐而充实。此外我觉得密院一些课程的挫折教育让我受益颇深。至今，我仍对计算机导论期末考试的惨状记忆犹新，但记得更深刻的是挫折之后我对自己心态管理能力的反思：这些思考让我在之后面对困难时成熟了许多。我深以为挫折是人生中很难避免的，而密院同学给我的充满包容的氛围是我学习面对挫折的最好地方，为此我始终充满感激。”

任启涵

来自浙江（高中毕业于宁波市效实中学），交大密西根学院大三学生，2020年国家奖学金获得者。

任启涵现担任美的冰箱校企联合创意大赛总负责人，在大二期间曾担任密西根学院学生科技创新协会副主席，VY100、VY200助教和交大VR社团技术部副部长。大二学年他在所有专业课中取得满绩，另外还参加和组织了丰富多彩的活动，如“联手启程”返校宣讲和科协的JI Science板块。他在学习之余还积极探索自己的兴趣，参加学校的科研项目或是自学一些感兴趣的课程。

“转眼之间就成为了大三的老学长。过去的一年内，我修读了一些非常inspiring的课程。有些并不与我现在的专业直接相关，但是却向我展示了很多深邃而简洁的思想。同时我也遇到了很多很nice的老师，疫情带来的物理隔离并没有削减我与他们交流的热情，反而让我更有勇气在课堂上大胆提出自己的想法。密院国际化的教学理念和自由的氛围，让我没有束缚地不断探索自己的兴趣。密院给我们提供了很多机会，但是我不再尝试去抓住所有，而是去抓住我最想要的，一旦开始，就倾尽全力把它完成。这可能也是两年密院生活给我带来的一种成熟吧。”

钟仕杰

来自广州（高中毕业于广东广雅中学），交大密西根学院大三学生，2020年国家奖学金获得者。

钟仕杰现任VP260助教、学业分享中心成员，同时也是密院足球队的一员，参加了交大希望杯、新生杯等比赛。大一春季领队参加“黎明杯”新生机械赛获得冠军，在大二秋季参加国际大学生物理竞赛并获得银奖。作为志愿者他参加了“Go Global Day”、联手启程等活动。

“密西根学院是一个充满可能性、充满挑战的地方。在这里不仅能选择多样的发展道路，而且能在一次次的挑战中历练自己。在合作中，结实志同道合的朋友；在和教授的交流中，不断拓展视野。密院提供了广阔的平台，使我在不断探索中找到属于自己的方向。”

张之行

来自杭州（高中毕业于杭州外国语学校），交大密西根学院大三学生，2020年国家奖学金获得者。

张之行曾获得2018-2019学年本科A等奖学金。大一曾和组员一起获得《工程导论》设计展的最佳技术奖。大二时参与美赛并获得特等奖提名奖，参与全国大学生数学竞赛并获三等奖。除此之外，他还积极参与科研活动。在学习之余，他积极参与学生工作和社会实践，曾担任上海交大青志队干事、密西根学院学生会干事。

“密西根学院的特点之一是注重通识教育和学科的交叉。专业的选择可以完全以兴趣为导向，同时各专业内部有很多方向的课程。以ECE专业为例，这个专业中包含了电信大类多个方向的课程，使得我能够在对各个方向有一定了解的前提下更理性的寻找自己的兴趣。在交大学习的几年中，我遇到了很多优秀的老师和同学们，我也是在和他们的交流中得以不断成长。”

史 历

来自上海（毕业于华东师范大学第二附属中学），交大密西根学院大四学生，2020年国家奖学金获得者。

史历现担任2017级2班班长与2018级6班助理班主任，同时是学院学业分享中心的成员。大二与大三学年在所有专业课程中取得满绩点的成绩，并曾担任多门课程的助教。他加入了钱炜慷教授的高层次综合课题组，研究高层次综合领域的算法和相关应用。他曾赴云南省泸西县三河初级中学支教，并策划拍摄了纪实短片《扬起梦想之翼》。

“在密西根学院，同学们聊天时经常出现的一个词是“爆肝”，意思是在短时间内高强度高效率地完成一项任务。我仍然清晰地记得操作系统导论课程期末考试结束的那天晚上，我还在和我的队友一起在龙宾楼的讨论室里一起“爆肝”调试课程项目的代码。在密院，这样时间紧难度大的课程作业相比其他学院只多不少，但是大家都乐在其中，不仅是因为课程本身设计有趣而实用，更少不了尽心尽责的教授与助教们的支持与帮助。在这一过程中收获的技术、经验与友谊，将成为密院的同学们人生中一笔宝贵的财富。”

严欣愉

来自上海（毕业于华东师范大学第二附属中学），交大密西根学院大四学生，2020年国家奖学金获得者。

严欣愉现担任密班级团支书，曾担任过VE230（离散数学）助教。曾两次参加美国大学生数学建模比赛并获得H奖。在助教任职期间，他认真准备了所有复习课的课件，并被后续助教继续使用。他在保持优秀成绩的同时，参加了丰富多彩的兴趣活动，曾在交大人节和交大航天航空学院院庆时表演过魔术。

“我选择密院的原因，是我希望能锻炼我自己。密院有着丰富的活动与挑战性的课程。工导与机导的大作业给我们诸多实践机会，教会我们学以致用，同时也让我们掌握了边做边学的方法。密院对团队合作非常看重，这也培养了我的交流能力。同时密院也给了我许多展示自我的机会，各个大作业的展示也让我学会了如何有效地表达自我。”

朱卓尔

来自上海（高中毕业于复旦大学附属中学），交大密西根学院大四学生，2020年国家奖学金获得者。

朱卓尔本科期间曾担任VE280的课程助教，同时帮助Rockwell Clancy 教授制作并维护了VG496的课程网站，为老师的应用伦理学研究提供了数据支持和文本挖掘结果。大三寒假和春季，他在超威半导体公司实习，开发了显卡控制软件的搜索功能。学习之余，他参加了各项志愿者服务如毕业设计企业接待和校园马拉松等。

“回顾在密西根学院就读的三年多时间，密院令我感触最为深刻的是它的自由氛围和丰富机会，而作为学生，我要做的是选择并且为自己的选择负责。在密院，我可以自由选择课程来丰富自己的专业知识，也可以以另一个身份：助教，来重新认识知识并参与一堂课的方方面面。同时，密院的各种实验室和PRP与490项目也能让同学们近距离感受科研的魅力。此外，学院独树一帜的海外项目包括双学位，GDP，冬季项目和海外交换也为大家提供了更广阔的平台。”

来源：密院学生事务办公室

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